Manhağ (metodología)


بسم الله الرحمن الرحيم

La metodología con la cual el profeta Muḥammad (ṣallAllāhu ʿalayhi wa sallam), sus ṣaḥābah y los tābiʿīn y atatabin  llevaban a cabo sus actividades. El ejemplo a seguir para permanecer sobre el camino recto. En particular, hemos recopilado beneficios sobre cómo permanecer en el Islām Puro que practicaron las primeras generaciones de musulmanes, evitando así desviarse del camino recto.

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💠 Revisa en el glosario las siguientes entradas:

💠 Seguir el camino de los compañeros [aṣ-ṣaḥābah] – Dicho del ʾImām ʾIbnuʾl-Qayyim / Ḥadīṯ de ʾAbū Hurayrah

📚 Sobre la importancia de los sabios en Islam.

💠 La opresión en el ʾIslāmDesde diferentes narraciones y dichos de los sabios

💠 Dejen de enviar mensajes al sexo opuesto bajo el disfraz de la «daʿwah» – Šaiḫ ʿUbayd ʾal-Ğābirī

💠 Antes de compartir un ḥadīṯ en los medios sociales se debe verificar su autenticidad – Ṣāliḥ ʾal-Fawzān

💠 La rectitud religiosa es buen carácter – Narración de ʾAbū Hurayrah y comentario del Šaiḫ Zayd bin Hādī

💠 Sobre los gobernantes hoy en día – ʾImām Muḥammad Nāṣirud-Dīn Al-Albānī  🔉

💠 ¿Existen ‘innovaciones buenas’ en la religión? Aclarando el dicho sobre Tarāwiḥ – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān

💠 ¿Cuándo podemos decir que alguien es un salafī? – Šaiḫ  Rabīʿi -ḥafiẓahullāh-

💠 Un solo corazón, una sola lengua – Šaiḫ ʾAbū al-Qāsim al-ʾAṣbahānī

💠 Leer libros de autores desconocidos – Šaiḫ ʿUbayd ʾal-Ğābirī

💠 Aquellos que refutan las refutaciones – Šaiḫ ʿUbayd ʾal-Ğābirī

💠 ¿Un traductor necesita tazkiyah? – Šaiḫ Zayd ʾal-Madḫalī  🎥

💠 ¿Necesito una tazkiyah para enseñar y dar daʿwah? – Šaiḫ ʿUbayd ʾal-Ğābirī

💠 Sobre lo que significa practicar correctamente el ʾIslām: serás un extraño – Šaiḫ Sa’īd Rhānā 🔉

💠 Cualquier tipo de bidʿah [innovación en la religión] es desvío – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān

📁 Sobre la importancia de las refutaciones

💠 ¿Son buenas y necesarias las refutaciones? – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān – 🎥

💠 Sobre el ḥadīṯ de las setenta y tres sectas – Šaiḫuʾl-ʾislām ʾIbn Taymiyyah

💠 Conocer y aprender acerca de las personas de innovación forma parte de la búsqueda de conocimiento – Šaiḫ ʾAḥmad bin Yaḥia An-Nağmī 🔉

💠 Situaciones en las cuales es permitido (incluso obligatorio) mencionar los defectos de alguien – Fatāwā Lağnah ad-dāʾimmah

💠 El significado de ġībah, namīmah y zūr – Comité Permanente de investigación científica e ifta. 

💠 Sobre las pruebas que pone Allāh para evidenciar al sincero del mentiroso – Tafsīr ʾīmām ʾAs-Sʿadī

💠 Allāh distingue a la gente a través de pruebas – tafsīr de 3:179 por el ʾīmām as-Sʿadī

         💠 Es obligatorio refutar al que está sobre desvío – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān – 🎥

💠 El daño del innovador es más grande que el del incrédulo conquistador – Šaiḫuʾl-ʾislām ʾIbn Taymiyyah

💠 ¿Las refutaciones a ʾAhluʾl-Bidʿah unen a la gente? – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān 🎥

💠 Sobre criticar a los desviados – Šaiḫuʾl-ʾislām ʾIbn Taymiyyah

          💠 El peor daño viene desde dentro – ʾImām ʾibnul Qayyim

💠 Cómo unir a la ummah – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān – 🎥

💠 Permanecer callado sobre la gente de innovación es una traición a la ʾUmmah – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān 🎥

          💠 Beneficiosas respuestas a las preguntas sobre las metodologías innovadas – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān

📁 Sobre la metodología correcta al refutar

💠 No es de nuestra religión acusar y demandar públicamente lo que se percibe como pecados y errores de un hermano – Šaiḫ ʾAbū ʾAnwar Sālim Bāmaḥriz 🔉

💠 La diferencia entre aconsejar y difamar[1]: algunos beneficios básicos – ʾĪmān ʾIbn Rağab al-Ḥanbālī 📄

          💠 ¿Existe hoy en día al-Ğarḥ waʾt-Tʿadīl? – Šaiḫ Rabīʿ Ibn Hādī ʾal-Madḫalī

💠 No todo el que habla es para que se le refute – ʾImām ʾIbnuʾl-Qayyim

💠 Tenemos que juzgar según lo que Allāh ha revelado – El dicho de Allāh / El dicho de  ʿUmar ʾibn Al-Ḫaṭṭāb 

💠 Preguntar sobre la gente: lo que es del Manhağ y lo que no es permisible – Šaiḫ Rabīʿ 🎥

💠 El veredicto sobre el que rechaza las palabras de los sabios – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān 🎥

💠 Estudiantes de conocimiento que se callan acerca de la gente de innovación, sin nombrarlos – Šaiḫ Rabīʿ 🎥

📁 Refutaciones y refutados

💠 El llamador a las innovaciones debe anunciar su arrepentimiento ante la gente – Šaiḫ Ṣāliḥ ʾal-Fawzān 🔉

💠 Juntar los errores de un individuo en una obra escrita y dárselo a la gente a leer – Šaiḫ Rabīʿi ibn Hādī al-Madḫalī

          💠 El juicio acerca de los qurāniyyūn – Los que rechazan la sunnah – Ṣāliḥ ʾal-Fawzān 🔉

💠 Ğamāʿtu ʾt-Tabliġ son la Ṣūfiyah [Sufis] de esta era – ʾImām Muḥammad Nāṣrud-Dīn Al-Albānī 🔉

💠 Sobre los partidos islámicos – ʾImām Muḥammad Nāṣirud-Dīn Al-Albānī

          💠 Los más grandes sabios describen a los šīʿah rāfiḍah – ʾImām Aš-Šāfiʿī / Šaiḫuʾl-ʾislām ʾIbn Taymiyyah

💠 Una metáfora para los revolucionarios – ʾImām Muḥammad Nāṣirud-Dīn Al-Albānī

💠 La posición de los mašaiḫ de Yemen sobre los Huudhīs Rāfidah: eliminando las dudas – Šaiḫ Rabīʿ ibn Hādī ʿUmayr al-Madḫalī

📁 Sobre cómo relacionarse con la gente de la innovación

💠 ¿El innovador en la religión es peor que el incrédulo? – Šaiḫ Ṣāliḥ ibn Muḥammad al-Luḥaydān 🔉

💠 Šaiḫ Rabīʿ sobre cómo tratar con la gente de innovación – Šaiḫ Rabīʿ ibn Hādī ʿUmayr al-Madḫalī

💠 Estoy bien versado en salafia y por ello me puedo asociar con la gente de innovación – Šaiḫ Rabīʿ ibn Hādī ʿUmayr al-Madḫalī

💠 La obligación de alejarse de la gente de deseos según el Qurʾān, la sunnah y el consenso de los sabios – Varios

💠 El creyente está contento con la verdad y ama ser corregido de un error – Šaiḫ Ṣāliḥ Al-Fawzān -ḥafiẓahuʾllāh 🔉

💠 La gente de la innovación ha llenado la tierra, por lo tanto nosotros no boicoteamos a todo el mundo – Šaiḫ Rabīʿ ibn Hādī ʿUmayr al-Madḫalī

💠 El que habla bien de la gente de innovación no solo es uno de ellos, es uno de los que llaman a ellos – Šaiḫ Bin Bāz 🔉

💠 La metodología de un musulmán – por Salafi Publications (desde su libro que recopila beneficios de ʾIbn Qayyim ʾal-Ğawziyyah y otros sabios)

💠 Conocer al hombre por sus movimientos – Al-ʿAmaš

💠 Arrepentirse de Innovar [Bidʿah] – Šaiḫ ʿUbayd ʾal-Ğābirī 🔉

💠 Más beneficios acerca de al-manhağ (metodología) 

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